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Fai Kuen 輝權

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欲取得實踐教學經驗的舊學員, 請個別與我聯絡.
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獅子王cg发表:

Fai Kuen,

Introduced by Siu Ching, I would like to take the courses for both High Event TC and AI, can you send me some detail information? Thanks,

fred_fal_hk@yahoo.com

 

fred_fal_hk@yahoo.com

8 月 11 日
LamPaul发表:
本人對「低結構」和「高結構」課程均有興趣...
如有資料(開課資料), 可否send 去szeyuen77@gmail.com
好讓我能留意及參加... 謝謝!
Paul
7 月 20 日
FUNGMASK发表:
您好!輝權sir
我對asbeling以及繩網很有興趣,但從未有機會接觸,不知什麼時候會有這些班開。之前我有上個你的一些課程,覺得你講解很令人容易明白,希望你可以發電郵覆我!
Email Address: lockymask@gmail.com
Eagle Fung
7 月 9 日
gunmenhk发表:

輝權你好:
      本人希望報讀「低結構
一級教練課程」及「高結構一級教練課程,不知幾時會開班呢?

      如有有關資料,可e-mail 給我。

      gunmenhk@yahoo.com.hk    
      工作愉快!!

6 月 18 日
kawing发表:

輝權你好:
       小弟留意到閣下7月會開辦「低結構技術證書

及一級教練訓練」,由於我上年的「低結構一級教練

訓練」不合格,想請問我有否機会在7月補考?
    
      工作愉快!!

                                              消防野外活動組-家榮

6 月 11 日

輝權的分享空間:歷奇輔導與生命之旅

欲與我分享一下對人生與歷奇輔導的體會? 請到http://hk.myblog.yahoo.com/faikuen
10月20日

緣繩下降技術研習課程PECRTL2B(19.10.09)

早上8時19分

經過一晚的休息,今天可以細心整理昨天的經驗,雖然,我昨天是在指示,及觀察比較多,可是,替代性經驗仍是有的,當大家一直在玩的時候,我一直在思考,怎樣可以更安全地進行瀑降,我不讚成,只是設置一個下錨點,只有基本裝置,於是大家就參與,之前,完全沒有安全意識及訓練,況且,帶領參加者參與,更要詳細考慮.
技術上,好像甚麼都差不多似的,不錯,在沒有甚麼事的時候,的確並無不妥,可是,在有意外時件發生時,就差了毫釐,謬之千里,昨日是技術訓練,是故有些學員穿了wet shirt,經過一段時間之後,優勝劣敗,就很明顯,因為,你可能不會知道,你受水衝擊多久,當你受水力不斷衝擊時,你的體溫,亦流失得很快,更且,當你在瀑布中有事故時,你的視覺及呼吸,同時受影響,任何一種活動,除了玩,我尚想如何脫身.
訓練花絮:

(1) 準備,將有關器材帶上,不要遺留

(2) 先鋒領攀:仍然是那一句,這處,不少行山人士是徒手攀上,可是,意外事件有兩次,就是由此發生,跌死了的都是行山人士.

(3) 第二上攀,由於是次用的是動態繩,他們用的是普式結

(4) 橫繩是以STOP扯行

(5) 是晚<羅馬書>小測,所以偷閒在溫習

(6) 是次,我要求所有人都要在瀑中下降

(7) 要在水中停留

(8) 感受水中衝擊的滋味

(9) 雙人支援式下降

在回程時,一直在想,這個課程走了一半,大概模式已出了形狀,餘下的是技術,及一些體驗,到目前為止,我們只是下降,而上攀,我仍在思考,很大就會有頭緒,不過,已不是這個課程的內容了.

10月18日

天使、盲人與導盲犬 (網絡文章轉載)

早上6時13分

一天,一個盲人帶著他的導盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當場被撞死,他的導盲犬為了守衛主人,也一起慘死在車輪底下。

主人和狗一起到了天堂門前。

一個天使攔住他倆,為難地說:“對不起,現在天堂只剩下一個名額,你們兩個中必須有一個去地獄。”

主人一聽,連忙問:“我的狗又不知道什麼是天堂,什麼是地獄,能不能讓我來決定誰去天堂呢?”

天使鄙視地看了這個主人一樣,皺起了眉頭,她想了想,說:“很抱歉,先生,每一個靈魂都是平等的,你們要通過比賽決定由誰上天堂。”

主人失望地問:“哦,什麼比賽呢?”

天使說:“這個比賽很簡單,就是賽跑,從這裏跑到天堂的 大門,誰先到達目的地,誰就可以上天堂。不過,你也別擔心,因為你已經死了,所以不再是瞎子,而且靈魂的速度跟肉體無關,越單純善良的人速度越快。”

主人想了想,同意了。

天使讓主人和狗準備好,就宣佈賽跑開始。她滿心以為主人為了進天堂,會拼命往前奔,誰知道主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是,那條導盲犬也沒有奔跑,它配合著主人的步調在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開主人。天使恍然大悟:原來,多年來這條導盲犬已經養成了習慣,永遠跟著主人行動,在主人的前方守護著他。可惡的主人,正是利用了這一點,才胸有成竹,穩操勝券,他只要在天堂門口叫他的狗停下就可以了。

天使看著這條忠心耿耿的狗,心裏很難過,她大聲對狗說:“ 你已經為主人獻出了生命,現在,你這個主人不再是瞎子,你也不用領著他走路了,你快跑進天堂吧!”

可是,無論是主人還是他的狗,都像是沒有聽到天使的話一樣,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。
果然,離終點還有幾步的時候,主人發出一聲口令,狗聽話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著主人。

這時,主人笑了,他扭過頭對天使說:“我終於把我的狗送到天堂了,我最擔心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想幫它決定,請你照顧好它。”

天使愣住了。

主人留戀地看著自己的狗,又說:“能夠用比賽的方式決定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那麼多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會兒。 如果可以的話,我真希望永遠看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方,請你照顧好它。”

說完這些話,主人向狗發出了前進的命令,就在狗到達終點的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉頭,追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導盲犬,不過那是世界上最純潔善良的靈魂,速度遠比天堂所有的天使都快。

所以導盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導盲犬也永遠守護著它的主人。

天使久久地站在那裏,喃喃說道:“我一開始就錯了,這兩個靈魂是一體的,他們不能分開……”

這個世界上,真相只有一個,可是在不同人眼中,卻會看出不同的是非曲直。這是為什麼呢?其實,道理很簡單,因為每個人看待事物,都不可能站在絕對客觀 公正的立場上,而是或多或少地戴上有色眼鏡,用自己的經驗、好惡和道德標準來進行評判,結果就是——我們看到了假像。

緣繩下降技術研習課程PECRTL2A(15.10.09)

網誌日期:2009-10-16 09:03

早上9時03分

網誌日期:2009年10月16日早上8時0分
原本,這篇網誌很想在昨晚完成的,可是,昨晚實在太倦了,將相片上載後人已疲乏不勘,於是,很早就找周公去,昨日的課程很刺激,因為,同一天內有很多不同的洽動進行,包括:

  1. 索澗:不行澗,就不可以走到瀑布位置;
  2. 傳統攀岩:因為由瀑布則攀上去,要用攀岩技術,放Nuts及Friends,這裡要注意,在瀑布底上望的時候,你覺得很容易,那是錯覺,有二位行山人士就在此處跌死了,如果你是攀岩好手,你可能發覺,可以Solo,事實上,我當年常常在此Solo上,不難,不過,你的隨行者未必有你的身手,意外就此發生.當然,你可以行山路上,不過,那是另一番體會了;
  3. 瀑布下降:如果你願意濕身,那是很暢快的事,但是快樂中有其風險,不可不防;
  4. 飛索橫渡:到了瀑布底,要用此技術渡過一個水池.

活動花絮:

(1) 到達集合地點,檢齊器材.

(2) 途中看到香港受保護動物:榮源(音)

(3) 到了龍珠上下瀑,水量充沛,故氣勢磅礡

(4) 經安排計劃,有人領攀,有人防護,有人設置飛索,上頂後如何設置下降線

(5) 起步,不走山路,以傳統攀岩作先鋒領攀,由學員,本身是運動攀登教練的馬Sir一馬當先,防護的是福哥.

(6) 下面水池要拉一條橫繩,由田雞帶繩跳過去,田雞果然名不虛傳

(7) 我們就在這邊以三比一拉緊這條飛索

(8) 橫渡飛索的姿勢

(9) 攀登的進程,由領攀轉為第二攀登

(10) 頂部設置下錨系統

(11) 多年沒有到這裡來,不免技癢

(12) 我開始進入瀑布內,與水衝撞

(13) 在水中,你找到我嗎?紅色一點就是我的頭盔

(14) 甚麼都濕了

(15) 小小損傷難免,由於有護膝,傷勢很輕微,只是有少少割損

(16) 這幅相片,亞Dig正準備下降,底部,我在過飛索,正!

(17) 夕陽西下,要收拾器材,否則夜了後,石澗的路就難行

(18) 回到車子旁邊,才執拾器材


回到馬鞍山吃下午茶,大家慶高彩列地討論是日發生的事,這是Debriefing的最好氣氛,大家心中有話,不可不分享,不可不吐,因為經歷太豐富了,要知道大家的看法,瀑頂不知瀑底發生甚麼事,反之亦然,有些危機鏡頭,大家喋喋不休,今日趣事,就是開始設橫繩時,田雞過河,成功不落水,收繩時,田雞落湯雞,重要落兩次,笑死人!
課程到此,已不是技術研習那麼簡單,更進一步,是如何安全地利用這些技術,以享受大自然,繩索活動本來是用以探索大自然一些難以接觸及到達的到方,應該是可以容讓不同的體驗,以及訓練形式,只要安全第一地進行.

********************************

課程資料:

一級緣繩下降教練課程時間

課程編號:PECABS09E

時間表:逢星期五

  1. 13.11.09

  2. 27.11.09

  3. 4.12.09

  4. 11.12.09

  5. 18.12.09

授課地點:

  • 飛鵝山基維爾童軍營地

  • 寶馬山

  • 石澳大頭洲

報名資格:持有中國香港挑戰網陣協會康樂緣繩下降<技術證書>

費用:$1,500

報名及查詢:faikuen@gmail.com

決定:先到先得,以收到報名表及課程費用為主

紀律訓練與病梅館記的聯想

網誌日期:2009-10-15 07:51

早上7時51分

一直以來,很想找到這篇文章,讓大家看一看,這是古人對扭曲人性的看法,用病梅來作譬喻,清朝不惜壓迫文人,以八股文入試,於是,天下文人皆病,各位,看看今日二千年代,我們的社會改變了多少,這篇文章,不是針對任何人,只是,希望大家一起反省一下,我們在教育工作上,到底是種了多少棵病梅?
先旨聲明:

我不是說所有紀律訓練都有問題,只是指出:扭曲人性的紀律訓練有問題,請不要對號入座,或者無事生非.
病梅館記 [清]龔自珍

作品原文

江甯之龍蟠,蘇州之鄧尉,杭州之西溪,皆產梅。或曰:“梅以曲為美,直則無姿;以欹為美,正則無景;以疏為美,密則無態。”固也。此文人畫士,心知其意,未可明詔大號以繩天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,刪密,鋤正,以夭梅病梅為業以求錢也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者,斫其正,養其旁條,刪其密,夭其稚枝,鋤其直,遏其生氣,以求重價,而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉!
予購三百盆,皆病者,無一完者。既泣之三日,乃誓療之:縱之順之,毀其盆,悉埋于地,解其棕縛;以五年為期,必複之全之。予本非文人畫士,甘受詬厲,辟病梅之館以貯之。
嗚呼!安得使予多暇日,又多閒田,以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉!
譯文

江甯的龍蟠裏,蘇州的鄧尉山,杭州的西溪,都出產梅花。有人說:"梅以枝幹彎曲為美,筆直了就沒有風姿;以枝幹傾斜為美,端正了就沒有景致;以枝幹疏朗為美,稠密了就沒有姿態。"本來如此。這些文人畫士心裏明白它的意思,卻不便公開宣佈,大聲號召用這個標準來規範天下的梅;又不可以使天下種梅人,砍掉筆直的、除去繁密的、鋤掉端正的、摧殘梅、阻礙它的生機,把它弄成病態來作為賺錢的方法。梅的枝幹的傾斜、疏朗、彎曲,又不是忙碌的、只知賺錢的人能夠憑他們的智慧、能力做得到的。有的人把文人墨客這隱藏在心中特別的嗜好明白地告訴賣梅的人,(使他們)砍掉端正的(枝幹),培養傾斜的側枝,除去繁密的(枝幹),傷害它的嫩枝,鋤掉筆直的(枝幹),阻礙它的生機,用這樣的方法來謀求高價:於是江蘇、浙江的梅都成病態了。文人畫士所造成的禍害竟慘烈到了這個地步啊!
我買了三百盆梅,都是病梅,沒有一盆完好的。為它們流了好幾天淚之後,就發誓要治好它們:我放開它們,順著它們的天性,毀掉那些盆子,把梅全部種在地裏,解開捆綁它們的棕繩的束縛;以五年為期限,一定要使它們恢復本性,保全健康的形態。我本來不是文人畫士,甘心情願受到辱駡,設立一個病梅館來貯存它們。
唉!怎樣才能使我有很多閒暇的時間,又有很多空閒的田地,來大量貯存江寧、杭州、蘇州的病梅,盡我一生的時光來治療病梅呢?

10月12日

心靈歷奇的反思(11.10.09)

網誌日期:2009-10-11 09:07

網誌日期:2009年10月11日早上8時12分
不知為甚麼,我不斷在問自己:人生是甚麼?做了十八年歷奇人,再問歷奇又是甚麼?輔導是甚麼?歷奇輔導是甚麼?現時所流行的,是我心中所想的?為甚麼有些覺得倦了?

當今的歷奇,為何我看不見掙扎,猶豫,選擇,退宿,忍耐,失望,繼而是成功的喜悅.可惜,我看到的是麻木了的高衝擊,不想要但又不介意,在可有可無之間的體驗,一種沒有生命在其中的歷奇,我嗅到的是墓地裡的屍臭,夠了!我受夠了!看不見生命的歷奇,是遊樂場式的歷奇,如此下去,就像舊式的遊樂場,在冷冷的角落凋零.
不要以為,一個設計完美的程序,就是歷奇的表表,是的,作為歷奇康樂活動,跟隨一個已定的程序,並無不妥,作為一個訓練程序,跟隨一系列的程序,目的是建立新的行為模式,那沒有不妥,可是,一旦要和輔導拉上關係,就千個不妥,萬個不妥,因為,不是以人本為中心的歷奇,說不上是輔導,因為,要進入輔導這個範疇,以人為本的輔導原則,已經是不爭的輔導員基本守則.

不要以為我反對紀律訓練,事實上,我很喜歡軍旅生活,少年時曾投考華藉英兵,體能,面見甚麼都通過了,就是政治調查不通過,可能是我受教育是在左派學校吧,然而,我對不懂得甚麼叫訓練,甚麼叫學習模仿的訓練員,沒有好感,小孩子的心智,可以承受你那種高壓式統治嗎?管理一個小孩,我承認要有紀律訓練,可惜,不對的方法,例如喜怒無常,沒有理由就任意行獎懲,出言謾罵侮辱,只有令狀況更差,不會更好,因為,他們學會的不只是守法,還有是強權出真理.

不要以為我喜歡成功式歷奇,這個概念是偷自成功神學,我不認為常常造做受訓者成功,是協助他們成長的方式,協助成功,以至他們犯規也視以不見,甚至協助他們成功,我愈來愈發覺,這種成功的經驗,一點價值也沒有,至少,你從參加者面上,看不到成功的喜悅,完成的挑戰,大家都知道,是你容許他出貓,甚至協助他完成所至,這種歷奇,和紀律訓練一樣,各走極端.

我更不喜歡輕歷奇而重輔導的歷奇輔導,沒有經歷,只有吹水,每玩一個項目就來一個解說,連參加者都覺得厭倦了,於是,就交行貨給你,說合作,溝通,朋友,經驗不豐富,參加者想幫你都幫吾到!常常聽到有人說歷奇輔導最重要的是輔導就是這方面.同樣,我亦不喜歡重歷奇而輕輔導,最後只有遊戲一場,玩了一天沒有解說,最後,一場遊戲一場演說,或者,由帶領者理論多多解說一番.

不錯,這一刻,我內心是頗多掙扎,我心目中的歷奇輔導模式,應是歷奇與輔導互相包含,輔導中有歷奇,歷奇中包含輔導,經歷是有意義地與生命聯合的,經驗回顧不一定是言語的,輔導介入亦可以是非言語的.此刻,我是在破,何時我建立起自己的一套?不知道!

這刻,心情很痛,因為,我決定了不再延續協助作港大課程導師,這課程自2005年以來帶給我很多美麗的回憶,今年的成長營亦如是,要放手實在不容易,可是,我的神呼召我,我卻不可以不回應,是故,我在九月起,將更多時間投入教會事奉中,以後的星期六,可用來教課程的可能更少,徒弟Eric曾對我說,這樣,你會失去一群只能在星期六日上課的學生.沒有辦法,沒有掙扎及放手,就沒有收取與成功的喜悅,這不是我所說的有生命的歷奇嗎?更可況,我參與一場靈程歷奇.

(1) 今年港大歷奇輔導課程成長營中的信任跌

(2) 晚上的夜間水之旅


未來,工作有點轉向,由訓練導師轉回到前線工作,我在教會成立了一個<愛心堂基督教歷奇事工小組>,並親自帶領,這個月18日第一次聚會,目的是協助一群年青的組員透過歷奇,在生命中找到方向及信仰核心,現時,小組有10人回應將會出席.

P.S.: <青少年歷奇福音事工團契>:到目前為止,已有21人回應將會出席,我正在積極聯絡嘉賓講者,遲些再公佈於facebook社團之上.